مقاله19
  • گزارش تصويري سمينار مهارت هاي سرنوشت ساز دانشگاه خواجه نصير طوسي

    گزارش تصويري سمينار مهارت هاي سرنوشت ساز دانشگاه خواجه نصير طوسي اين سمينار به مدت ۳ ساعت  روز پنجشن ...

  • گزارش دومين كارگاه طراحي سخنراني به زبان انگليسي

    گزارش دومين كارگاه طراحي سخنراني به زبان انگليسي كارگاه طراحي سخنراني انگليسي  با تدريس سحر ارجمند د ...

  • گزارش تصويري از كارگاه مباني سخنوري انگليسي

    گزارش تصويري از كارگاه مباني سخنوري انگليسي     كارگاه مباني سخنوري انگليسي روز جمعه ساعت ...

  • دومین کارگاه طراحي سخنراني انگلیسی

    معمولا سخنرانی‌کردن کار سختی است و در هر مرحله از آماده‌سازی محتوا و ارائه سخنرانی با چالش‌های خاصی ...

  • ۷ روش ديگر برای ترغیب زبان اموزان به صحبت کردن در کلاس(قسمت دوم) در مقاله قبلي ۷ روش را توضيح داديم ...

  • ۷ روش برای ترغیب زبان اموزان به صحبت کردن در کلاس ۱.قانون ۸۰ /۲۰ را در نظر بگیرید. روانشناسان می گوی ...

  • چه کار کنیم که زبان آموزان کمتر از زبان مادری در کلاس استفاده کنند. این چالشی هست که همه ما مدرسین ز ...

  • روش مستقیم The direct methoed خلاصه روش دانش جویان این درس (روش تدریس را در دانشگاه می گذراند )را در ...

  • روش های تدریس زبان(روش شنیداری-گفتاری)

      روش شنیداری گفتار The Audio-Lingual Method ویژگی های این روش ۱.در این روش اعتقاد بر این است ک ...

  • تفاوت نیم کره راست و چپ

    اگر شما یک معلم هستید برای اینکه آموزش بهتر و موثرترین داشته باشید،دانستن در مورد تفاوت های دو نیم ک ...

  • نوشته‌های بیشتری را نمایش بده